Plus d'un jeune Français sur dix est "en difficulté de lecture" et un sur vingt en situation d'illettrisme, a révélé, le jeudi 6 juin une étude du ministère de l'Education, qui s'appuie sur des tests conduits auprès des 713000 participants à la Journée Défense et citoyenneté (JDC) en 2018. Seulement 77,6% de jeunes sont des "lecteurs efficaces", selon la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (Depp).

Sur ces jeunes âgés de 16 à 25 ans, 11,5% "sont en difficulté de lecture", indique une note de la Depp, qui dépend du ministère de l'Education.

Ceux qui rencontrent les difficultés les plus sévères (5,2%) "peuvent être considérés en situation d'illettrisme" caractérisé notamment par "un déficit important de vocabulaire". Les jeunes du niveau au-dessus (6,3%) ont, quant à eux, "un niveau lexical oral correct, mais ne parviennent pas à comprendre les textes écrits".

L'illettrisme touche davantage les garçons

On trouve ensuite, selon les données de l'enquête, 10,9% de jeunes "aux acquis limités", qui "parviennent à compenser leurs difficultés pour accéder à un certain niveau de compréhension". Pour ces profils, la lecture "reste une activité laborieuse mais qu'ils savent mettre en œuvre pour en retirer les fruits".

Sans surprise, les jeunes en difficulté de lecture sont "de moins en moins nombreux à mesure que le niveau d'étude s'élève", souligne l'étude. Ils représentent 45,8% chez ceux qui n'ont pas dépassé le niveau collège et 4,7% chez ceux qui déclarent suivre ou avoir suivi une filière générale ou technologique au lycée.

Par ailleurs, le pourcentage de jeunes en difficulté est très différent selon le sexe : 13,2% des garçons contre 9,6% des filles, poursuit l'enquête, qui est menée tous les ans depuis 2009.