Lors de l’élaboration des nouveaux programmes scolaires entrés en vigueur cette semaine du primaire au collège, l’histoire a soulevé les controverses les plus intenses. Les éditeurs en savent quelque chose, eux qui ont dû réécrire des chapitres entiers préparés à partir du projet de programme annoncé au printemps, vite remanié sous le feu des critiques. La version finale ne désarme pas les tenants du "roman national". Déjà auteur de L’histoire fabriquée ? (Le Rocher, 2012), Vincent Badré reprend sa critique des programmes et des manuels dans L’histoire politisée ? chez le même éditeur. Seul trouve grâce à ses yeux le Nouveau manuel d’histoire : programme 2016 de Dimitri Casali (La Martinière), soutenu par SOS Education, association très marquée à droite, et la fondation Aristote. Chez le même éditeur, l’auteur expliquera par ailleurs Notre histoire : ce que nos enfants devraient apprendre à l’école, écho à son autre livre au programme de rentrée de Lattès : Désintégration française : pourquoi notre pays renie son histoire et nos enfants perdent leurs repères. Hervé Hugueny