Peut-on encore former des enseignants ?
Armand Colin
En s'appuyant sur les apports de l'histoire et des sciences sociales, les auteurs montrent la nécessité d'une formation de qualité des enseignants pour l'avenir du système éducatif français, donnent des exemples de formation dans d'autres pays et font des propositions pour une véritable formation supérieure des enseignants.